疫情看图写话(疫情看图写话一年级)

朋友圈看图写话?

1、第一种理解：绵羊是温柔的温暖的 ，有着团体共同生活的习惯，图片说明了看着别人都已经成双成对的恋爱了
，结婚了！而这条犬却被压在中间，说明现在这个女生因为自己单身压力比较大 ，除了家庭老人催婚外
，自己无形中也有很多压力！这个女生在朋友圈发这个图片说明她想谈恋爱了，她现在很孤单！（2）第二种理解：羊谐音为“阳 ” ，这里的阳指的是新冠疫情时期核酸检测为阳性 。

2 、“丁零零”
，下课了！操场上霎那间就挤满同学了。同学们有的在玩老鹰抓小鸡，有的在玩踢足球 ，还有的在玩踢键子……张华当老鹰
，兰兰当母鸡，她带着一群“小鸡
”东躲西藏 ，而“老鹰”在“母鸡 ”面前“穷追不舍
”
。

3、可以发视频或照片。看图写话
，因为有一幅幅图画作为材料，可以消除“无话可写”的烦恼 ，还可以培养自己的观察，想象和表达能力
，是丰富语言积累的好方法，也是小学生学习作文的第一步 。会了写一句或几句话后 ，就可以学习写一段话了
。从一句话写到一段话时
，就要求写得具体一些。

4
、一天，天气晴朗 ，小红、小丽 、小芳
、小玲、小美 、小花六个好朋友在楼下玩跳绳
，她们要分组比赛！于是，她们开始分组：小红
、小芳、小花一组 ，小丽 、小玲
、小美一组！五四三二一
，比赛开始！小红和小芳开始慢慢地摇绳，小花也随着绳子慢慢地跳了起来 。她们很快地掌握了节奏 ，随着节奏慢慢地由慢到快
。

5、写作思路：仔细观察图片内容
，从图中找出主要信息后，围绕主要信息展开联想。把从图中找到的信息和想象到的内容连成一段话 ，并说出来 。正文如下：一天，蜗牛刚练完跳荷叶就碰到兔子
。

一年级看图写话有两个人戴口罩如何写?

有两个人走着走着
，看见地上有两个口罩，但是在疫情期间 ，他们只好戴着口罩一起走。

一个小朋友和他的家长戴着口罩
，展现了当下世界对于公共卫生的关注和重视 。这张图片展现了他们积极适应和接受口罩作为日常生活的一部分
。它也提醒人们要保持警觉和谨慎，同时享受着户外活动的乐趣。通过戴口罩 ，我们可以共同努力保护自己和他人的健康
，迎接更加安全和美好的未来 。

人生不就是这样吗，有你想要好好珍惜的朋友 ，也有你知道不必在乎的人。

妈妈教孩子戴口罩的
，看图写话应该写
。妈妈拿起一个口罩。先带在自己的脸上，轻轻的拿绳带挂住一只耳朵 ，另一个绳大在挂住另一个耳朵
，然后 。手把手的教给孩子孩子不一会儿就学会了
。

小明和妈妈来荡秋千，只有两三个小朋友玩 ，小明也跑过去想和这几个小朋友们一起玩，可是这的大人说：“小弟弟没戴口罩
，为了安全，我们走吧。 ”他觉得特别孤独 ，特别没趣 。小明向前走去
，看见几个小朋友正在捉迷藏，这是他最喜欢的游戏 ，心里甭提有多高兴了
。

小明看着看着
，想起刚才随手乱扔的香蕉皮，脸不由得红了。他转回身 ，连忙跑将香蕉皮捡起来
，扔进垃圾桶 。清洁工伯伯见了，表扬了小明
。小明高兴地笑了。第二天 ，小明又一边走一边吃香蕉 。可是
，今天的他再也不乱扔垃圾了！小明吃完香蕉后，将香蕉顺手扔进垃圾桶里
。这时 ，小明心理乐开了花。

一年级关于新冠病毒的看图写话

一年级关于新冠病毒的看图写话如下：在这新冠病毒爆发的寒冬季节中，有一群无私奉献的人
，他们宁愿自己被寒风冻得手脚冰凉 、发青发紫，身体直打哆嗦 ，也要让我们“高高兴兴上学
，平平安安回家
” 。他们就是我们学校全体护学值班老师。现在因为疫情，每天早上上学的时候 ，我们都要在校门口接受一米线的排队测温进校园
。

有两个人走着走着
，看见地上有两个口罩，但是在疫情期间 ，他们只好戴着口罩一起走。

写作思路：围绕弟弟玩积木的语言和动作来写 。正文如下：2020年的春节
，一个小小的病毒打乱了我们的生活
。新冠病毒，这个长得像皇冠的病毒把我们关在里家里。上完网课 ，实在无事可做
，这种时候呀，我就喜欢和弟弟在房间
、卧室里追逐、打闹 ，房间里充斥着我们兴奋的叫声 。

病毒的看图写话的写法如下：2020年的春节，本来是我国的传统佳节
，突如其来的新冠病毒疫情，把我们节日的气氛一下子从欢乐变成了恐慌和不安
。随着疫情形势的不断严峻 ，也让我们的日常生活带来了前所未有的焦虑和担忧。妈妈买了除夕去徐州爷爷家的高铁票
，并打算在初四回家 。

二年级防控疫情看图写话范文如下：在防控疫情的特殊时期，我们每个人都要遵守卫生规定 ，保持社交距离
，减少外出
。同时，我们也要学会正确的洗手方法 ，保持良好的卫生习惯。在防控疫情的过程中
，二年级的小明和小红也积极参与其中 。他们每天都会通过电视和网络了解疫情的最新情况，学习预防疾病的方法
。

我们可以是自己的生活实际为例 ，真实地写下自己的经历
，与这个学期学习到的东西即可。例如以新冠肺炎的为例，我们可以这样写：这学期是一个不同往常的学期在这学期里我们懂得了很多关于疫情防控的知识 ，我们应该讲卫生，勤洗手
，出入公共场所要佩戴好口罩 。

夏天一个小男孩和一个小女孩戴着口罩这应该怎么看图写话?

1 、一个小朋友和他的家长戴着口罩，展现了当下世界对于公共卫生的关注和重视。这张图片展现了他们积极适应和接受口罩作为日常生活的一部分
。它也提醒人们要保持警觉和谨慎 ，同时享受着户外活动的乐趣。通过戴口罩
，我们可以共同努力保护自己和他人的健康，迎接更加安全和美好的未来 。

2、有两个人走着走着 ，看见地上有两个口罩
，但是在疫情期间，他们只好戴着口罩一起走
。

3
、我看过一段视频 ，上面有一个小朋友
，他的妈妈就是白衣天使，他给妈妈送饭的时候 ，妈妈离她很远
，她们只能远远地挥手。我跟你们讲，白衣天使每一次戴上口罩 ，摘下口罩时候，她们的脸上都会留下痕迹 。每次穿上防护服的时候
。身上的汗都会跑出来了。

4、说妈妈送给她一个口罩吧！孩子的妈妈迅速从口袋里掏出一袋口罩
，抽出一个给小明带上，然后这位小哥哥就拉着小明一起做游戏了 。夕阳西下 ，小明和妈妈一起回家
，他从没有像今天这样高兴，以往疫情居家封闭的苦闷都烟消云散
。他记住了 ，以后出门要戴口罩
，最好多装几个，帮助那些没有戴口罩的小朋友。

5 、小兔说：“树会被我们摘光的 。我们得种树乐
。”然后 ，他们开始行动。他们有的挖坑；有的提水；有的把树苗运过来；还有的浇水 。绿叶口罩虽然能解决一时的麻烦
，但解决不了一世的问题。

病毒的看图写话怎么写

1
、一年级关于新冠病毒的看图写话如下：在这新冠病毒爆发的寒冬季节中，有一群无私奉献的人 ，他们宁愿自己被寒风冻得手脚冰凉、发青发紫
，身体直打哆嗦，也要让我们“高高兴兴上学 ，平平安安回家 ”
。他们就是我们学校全体护学值班老师。现在因为疫情，每天早上上学的时候
，我们都要在校门口接受一米线的排队测温进校园 。

2 、病毒的看图写话的写法如下：2020年的春节，本来是我国的传统佳节 ，突如其来的新冠病毒疫情
，把我们节日的气氛一下子从欢乐变成了恐慌和不安
。随着疫情形势的不断严峻，也让我们的日常生活带来了前所未有的焦虑和担忧。妈妈买了除夕去徐州爷爷家的高铁票 ，并打算在初四回家 。

3
、二年级防控疫情看图写话范文如下：在防控疫情的特殊时期
，我们每个人都要遵守卫生规定，保持社交距离 ，减少外出
。同时
，我们也要学会正确的洗手方法，保持良好的卫生习惯。在防控疫情的过程中 ，二年级的小明和小红也积极参与其中 。他们每天都会通过电视和网络了解疫情的最新情况
，学习预防疾病的方法
。

4、这是两种不同力量的正面较量，医生代表正义 ，病毒代表邪恶。两种力量狭路相逢勇者胜，所以最终正义必将战胜邪恶 。医生最终会战胜病毒
，当疫苗研发出来能够使用那一刻，就是病毒不在肆虐之时
。我们期盼那一天的到来。

5 、写作思路：围绕弟弟玩积木的语言和动作来写 。正文如下：2020年的春节 ，一个小小的病毒打乱了我们的生活。新冠病毒
，这个长得像皇冠的病毒把我们关在里家里
。上完网课，实在无事可做 ，这种时候呀
，我就喜欢和弟弟在房间
、卧室里追逐、打闹，房间里充斥着我们兴奋的叫声。